《基因的自由组合定律》教学设计
一、教学目标
1.阐明基因的自由组合定律。
2.通过自主探究、合作讨论等教学过程,自主学习、勇于思考、善于表达等能力。
3.通过学习孟德尔自由组合定律的发现过程,培养严谨求实的科学态度和坚韧不拔、持之以恒的探索精神。
二、教学重难点
【重点】
基因的自由组合定律。
【难点】
对自由组合现象的解释。
三、教学过程
四、板书设计
基因的自由组合定律
解析
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(责任编辑:李明)