《参观-的设计》答辩题目与解析_中公网校
400-900-8885

《参观-的设计》答辩题目与解析

\ 备考推荐 辅导课程 超大优惠 笔试免费礼包 面试免费礼包

\ 辅学资料 时政热点 基础知识 专业知识 面试技巧 模拟题库 练习题库

\ 2019教师招聘备考交流群:546912904,备考资料丰富,考试信息不漏看!

参观?的设计·答辩题目与解析

一、你如何理解教学内容要科学合理?

【参考答案】

教学内容是课堂教学质量的根本,好的课堂教学的教学内容具有如下特征:

第一、教师应该正确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地使用教材,合理确定重点和难点,

第二、精选具有基础性、范例性和综合性的学科知识,做到既适合学生的实际知识水平,又能满足教材的教学内容。

第三、内容具有挑战性,能激发学生的学习兴趣和求知欲望。维果斯基的最近发展区理论告诉我们,教学应该走在发展前面,我们设置的教学内容要让学生能够“跳一跳摘到桃子”。

第四、要重视教学内容的文化内涵,体现科学性、人文性和社会性的融合。

最后、要关注教学内容的实践性,密切联系社会实际和学生生活实际。

二、思考参观?设计的要点有哪些?

【参考答案】

1.主体图案造型要饱满;

2.参观?名称色彩醒目;

3.卷面色彩;

4.图案设计协调。

解析

 

(责任编辑:李明)

直播公开课
网校师资
会员免费专区
会员特惠专区

日利奇之5-20下,学生用户胡

  • 年度会员年度会员 ¥68
  • 终身会员 ¥198
尊享12大会员特权
  1. 好课免费

全国统一咨询热线

400-900-8885

课程咨询请按1
售后服务请按2
9:00-21:00 节假日不休

商务合作

企业微信

微信扫码添加

考编考证必备小工具
中公网校小程序
精选免费公开课
中公网校视频号
中公教育官方网课平台
中公网校极速版APP
资讯答疑试题
中公网校公众号

Copyright©2000-2023 北京中公教育科技有限公司 .All Rights Reserved

京ICP备10218183号-41 京ICP证161188号  京公网安备11010802020664号 电子营业执照