教师资格小学道德与法治《校园探秘》答辩
众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《校园探秘》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
一、在授课的过程中如何组织学生进行参观校园?
【参考答案】
组织学生参观校园是为了让学生更好的了解校园，有利于学生对本节课知识的理解。为了使参观过程有序进行，在参观时需要注意以下问题：
1.参观前，明确参观纪律，让学生根据老师指引进行参观，不得乱跑。
2.参观时，全班以小组为单位，每组选出小组长进行负责。
3.参观时要强调安全问题，学生不得嬉戏打闹。
4.参观后有序带回。
二、在本节课中是如何导入的，为什么?
【参考答案】
本节课我采用了情景导入的方式：
让学生通过参观游览校园的各个地方，通过观察校园的各个设施，增加对学校的了解，从而引入本节课。
这样的导入方式，可以让学生对校园设施有一个更加直观的了解，更深入的了解校园的设施，同时也能激发学生的学习热情，突出学生的主体性。
三、作为授课老师，当你发现班里的学生普遍不喜欢你，这时你应怎么办?
【参考答案】
在教学过程中如果学生不喜欢自己，不仅会挫伤授课老师的自信心，同时也不利于学生的学习，所以对待这种情况我会积极寻找办法解决。
1.积极进行自我反思，反思自己的教学风格，教学方法是否受到学生的喜欢。
2.与学生进行积极沟通，可以让学生以匿名的方式写出自己对老师的意见。
3.多和学生参加集体活动，促进和学生之间的师生情谊。
4.向其他有经验的授课老师请教，汲取经验。
解析
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（责任编辑：李明）
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