教师资格初中道德与法治《努力就有改变》答辩
众所周知，在教师资格面试中，对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要，但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑，对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题，这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天，中公教师特意为大家准备了一篇关于《努力就有改变》的答辩题目以及参考答案，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。
一、请你说一说如何正确地“努力”。
【参考答案】
首先，把努力当作一种生活态度;其次，努力，需要立志;最后，努力，需要坚持。
同时，努力需要有正确的方法。包括：①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合，科学用脑。③每天进步。④学思并进。⑤珍视团队合作。
二、谈一谈你本节课的教学目标。
【参考答案】
【情感、态度与价值观目标】
树立为梦想而努力的信念，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。
【能力目标】
正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。
【知识目标】
掌握实现梦想的方法。
三、请你谈一谈初中思品课堂中活动教学法需要注意的问题。
【参考答案】
1.活动教学应该把握适度原则
一般而言，活动教学的时间成本较高，需要较长时间的准备，在活动展示等环节也要注意随时掌控进度。这就要求活动教学必须坚持适度的原则，合理安排活动教学的时间和活动的形式，在合理的范围内开展活动教学。
2.活动教学应该坚持目的性原则
在实施活动教学时，首先必须明确活动教学的目的，并活动的展开是围绕教学目的展开的。漫无目的的活动教学，往往会流于形式，表面上热热闹闹，实际上学生收获不大。
3.活动教学应坚持体验性与探究性并重
活动教学既要注重学生参与活动中的体验和感悟，也要尽可能地培养学生的探究意识和能力，让学生在参与活动的过程中各方面能力得到。
解析
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（责任编辑：李明）
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